Magasinforside - Comic og DailyDog

Comic handler om morsomme bilder fra Artige.no og det er for alle som liker latter.

Men anbefaller ikke for barn under 13 år.

Jeg har funnet fire ulike memes (morsomme fjes) og har plassert slik at det fanger oppmerksomhet.

Jeg tok litt forskjellige skrifter og farger slik at de fanger opp oppmerksomhet.

100% lesevennlighet, fordi det inneholder jo nesten bare bilder med tekst.


DailyDog inneholder om hunder, tipser, treninger og bland annet med hundeblogger.

Jeg har brukt bildet av hunden min som var liten valp og jeg ville prøve ut slik at det ville passe fint på en hundemagasin.
Jeg brukte et vakkert tekstskrift som er lett å se og brukte rød farge for å se tydelig fram, men gult på de tallene.

Fint å lese i og enkel for dem som er hundeelsker.

Therese - Magasin

 

InDesign - Magasin - Wildlife animal & Wild animal

Alder: 13år - 100år

Målgruppe:

Disse blader er for hele verden som kan leser det og fordi de har 18 språk.

Fordi de trenger vite hvor de kommer fra.

Noen er interessert i dyr, fordi de trenger vite hvordan dyr spise og bevegelse seg.

Layout:

Et bilde handle om tema også tekst med.

Farger:

Jeg tok forskjeller farger fordi de gjøre påvirker på folker.

Da folker kan kjøpe disse blader fordi de gjøre påvirker dyr og farger for folker.

InDesign- Magasin- Grapefrukten og Islandshesten

Jeg har laget to forskjellige magasinforsider. Jeg har hentet begge bildene i Flickr.
Grapefrukten, magsinet skal handle om frukt og sunt.
Målgruppe: Folk som ønsker å spise sunt og liker godt frukt.
Layout: Jeg plasserte bildet hele og plasserte tekstene rundt sånn at det skulle passe og synes så godt som mulig. Jeg tok en farge jeg håpet det var lesevennlig.
Farger: Jeg tok kontrast farger for å få teksten til å synes bra. Jeg ville det skulle vekkes til oppmerksomheten.
Egenvurdering: Jeg mener at teksten burde ha vært i annen farge og kanskje bedre skrifttype. Bildet var bra men litt uklart noen steder. Jeg synes teksten er ikke lesevennlig.

Islandshesten, magasinet handler om islandshester. Informasjon, intervju og konkurranser.
Målgruppe: Ryttere og folk som er interessert i islandshester og andre hester.
Layout: Jeg har plassert bildet i hele og plassert tekstene rundt. Tekstene skal være lesevennlige.
Farger: jeg brukte nøytrale farger for å vekke oppmerksomheten.
Egenvurdering: Jeg synes layouten var veldig bra og teksten var i forskjellige teksttyper som hadde en sammenheng. Fargene er nøytrale og passende stort og tykkelse slik at det vekker oppmerksomheten så bra som det var planlagt.

Grafikk Jungeldyr - Tukan

Dette bilde jeg valgt fordi det har litt flekker sverte og mønster er perfekt form.

Også jeg liker dette bilde mest enn andre bilder syns jeg.

Jeg syns det er vanskelig være nøytral nålkold.

Jeg fant bilde fra Flickr.com og jeg bruke Photoshop med størrelse og farger.

Skriv ut med ark så jeg bruke pleksiglass med nålkold skrape og prøve trykk og mer skrape og mer trykk, 

tilslutte alt er bra men jeg må tørker vekk flekker men jeg valgt dette bilde pga det har mindre flekker enn andre.

Jeg tok 3A ark med 4 blader og en vått ark med pleksiglass sammen og tar dyptrykk og press de sammen.

Grafikk Jungeldyr - Vanja

Jeg startet med å finne et bilde av ulv og la pleksiglass oppå.

Begynte å skrape frem ulven.

Når jeg var ferdig med å skrape fram, begynte jeg å legge på sverte hele platen og tørket av med tarlatan.

Pusset hele platen med magasinpapir og etter det så trykket jeg, slik at jeg fikk frem et bilde av ulven.



Grafikk - Ugle

Jeg har trykket en ugle.
Jeg brukte koldnål til å skrape på pleksiglass og brukte teknikken dyptrykk.
Jeg brukte sverte til å trykke med pleksiglass på papir.

Sluttproduktet:

Magasinforside i Indesign

Grafikk - Jungeldyr

I denne oppgaven skal du lære om dyptrykk i grafikk ved teknikken koldnål på pleksiglass. Oppgaven har en praktisk del med sluttprodukt som skal stilles ut i biblioteket, blogginnlegg og en skriftlig del som skal leveres i Fronter.

Kompetansemål:

• bruke ulike visuelle virkemidler i skapende arbeid
• bruke tegning, foto og skrift i arbeid med å utvikle trykk
• dokumentere eget grafisk arbeid og følge rutiner for signering
• vurdere om ideer, skisser og tegninger egner seg for reproduksjon
• presentere sentrale verk innenfor bokkunst og illustrasjon
• karakterisere arbeid av sentrale grafikere, fotografer

Eleven skal lære:

-          Om ulike teksturer man kan få frem ved bruk av bruke punkt, linje, flate og form.

-          Om ulike skraveringsteknikker og mengde sverte til trykking.

-          Å signere eget grafisk arbeid på riktig måte.

-          Om grafikk og dyptrykk.

-          Om sentrale grafikere i Norge.

Kontraster og gjentakelse - Caroline

GJENTAKELSE

 

Et objekt eller bilde som viser samme mønster gjentatte ganger.

 

 

 

KONTRASTER

 

Farge, ting osv som kolliderer hverandre. "Svart/hvit"

 

Baktanken med det siste bildet er dammen og snøen.

 

Illustrasjon

(I was made for loving you)

Jeg valgte å vise det visuelt på illustrasjonen min.
Jeg tok falsk blod og tok det på en hvit t-skjorten, litt på hjertet, på plakaten og hendene.
Jeg skrev teksten i svart tusj, jeg penslet med falsk blod på de to små hjertene på plakaten.

Jeg valgte å ta meg som hovedperson, poenget i bildet er hvor hardt kjærligheten er og at en annen er laget til å elske annen person.

Kontraster og gjentakelse

1. Gjentakelse: Mat kan gjøre gjentakelse noen dager.

2. Gjentakelse: Det er også metall gjøre gjentakelse.

3.Fargekontrast: Rød motsatt med grønn farge.

4.Formkontrast: Søppelkasse 

Fotografi og perspektiver - Caroline

De to øverste bilder, til venstre: Froskeperspektiv.
De to bilder av bygningen: Normalperspektiv.
De to nederste bilder, til høyre: Fugleperspektiv.

Kontrast og gjentakelse av Vanja

 Bilde 1 - Kontrast (stor og liten)

 Bilde 2 - Kontrast (lys og mørk)

 Bilde 3 - Gjentakelse (diagonale  linjer, sykler og rekkverk)

 Bilde 4 - Gjentakelse (form)

Gjentakelser og kontraster

1. Kontraster (Farger)

2.Kontraster (Farger)

3.Gjentakelser

4.Gjentakelser

5.Kontrast (Stor og liten)

6.Kontrast (Stor og liten)

Pop Art - Caroline

 

 

Vi i klassen fikk oppgaven en gang i høsten om å lage en pop-art portrett.

PopArt selvportrett - Anna

I denne oppgaven tok vi Andy Warhol's kunststil i bruk. Nemlig PopArt. Tok noen selfies og redigerte i photoshop.

Fotografi og perspektiver - Vanja

Bilde 1 og 2 - 
Fugleperspektiv

Bilde 3 og 4 - 
Normalperspektiv

Bilde 5 og 6 -
Froskeperspektiv

Fotografi og perspektiver - Anna

Bilde 1 og 2 - Fugleperspektiv

Bilde 3 og 4 - Normalperspektiv

Bilde 5 og 6 - Froskeperspektiv

Fugleperspektiv, froskeperspektiv og normalperspektiv_ Irja Marie

Jeg fikk en oppgave på å ta 6 bilder i 3 forskjellige metoder.
Fugle-, forske- og normalperspektiv, jeg tok to av hver med forskjellige motiver.

1- Normalperspektiv

2- Normalperspektiv

3- Froskeperspektiv

4- Froskeperspektiv

5- Fugleperspektiv

6- Fugleperspektiv

Fotografi og bildeutsnitt

Bilde 1 - Heltotal
Bilde 2 - Totalbildet
Bilde 3 - Halvtotal
Bilde 4 - Halvnær
Bilde 5 - Nærbildet
Bilde 6 - Ultranær

Øvelse: Fotografi og perspektiver

Fotografi og bildeutsnitt

Bilde 1 - Heltotal

Bilde 2 - Totalbildet

Bilde 3 - Halvtotal

Bilde 4 - Halvnær

Bilde 5 - Nærbildet

Bilde 6 - Ultranær

Illustrasjonsoppgave - Anna

Jeg valgte sitatet "H.O.P.E - hold on, pain ends". Hope, altså "håp" på norsk, det er 4 enkle ord, som betyr veldig mye. Det er tilfeldigvis en setning i ordet, "hold on pain ends". Hvem har ikke kommet til et punkt i livet der det ikke er noe annet enn smerte. Smerte kan føles evigvarende, men slik er det ikke. Før eller etter vil det slutte. Så hva med å putte håp i smerten, og holde ut og tro at det vil gå over.

 

Jeg har illustrert en liggende jente, jeg prøvde å gi inntrykk at hun har det vondt. Valgte å tegne et lys like ved henne, som er håp. Altså lyset i enden av tunnelen. Tegnet på ms paint.

Fotografi og bildeutsnitt - Anna

Bilde nr 1 - Heltotal

 

Bilde nr 2 - Totalbildet

 

Bilde nr 3 - Halvtotal

 

Bilde nr 4 - Halvnær

 

Bilde nr 5 - Nærbildet

 

Bilde nr 6 - Ultranær